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陈C同学

以前每次我一遇到难做的题目,题目没看完就先发脾气了也不肯去思考,现在通过老师的辅导,我学会了静下心来去思考,自己先动动手,慢慢地掌握了一些基本的做题方法。

来自学校:朝春中心小学

学生年级:六年级

辅导科目:数学 语文

学习课时:

提升分数:23

录取学校:实验西校

考试成绩:291

所在校区:曹杨路站

辅导前分析

学习缺乏主动性和自觉性,需要家长和老师从旁督促。而且学生的基础较一般,对于课本上的知识有一定的掌握,一碰到需灵活运用知识点的题目就会无从下手,没有灵活的解题思路和方法。再加上学生的自尊心比较强,不肯向同学和老师请教问题,只会自己闷头做题,学习方法比较死板。

制定培训计划

主要以学生在校的学习进度为依据,根据学生的实际情况,针对他较为薄弱的知识点来进行重点补习,补习知识点的同时配套相关的课后强化训练,以此来巩固学生对知识点的掌握。

辅导效果

学生在学习方面的自觉性有所增强,课余时间还会自学,平常遇到的一些自己解决不了的问题还会主动问老师,每次的期中和期末考试都有小小的进步。总的来说,成绩在稳步的提升中。
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