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凤M同学

来自学校:松江二中

学生年级:高三

辅导科目:数学

学习课时:

提升分数:25

录取学校:东华大学

考试成绩:474

所在校区:华师大

辅导前分析

孩子的成绩比较不稳定,忽高忽低,低时六十来分,高时八十多分。而且孩子对自己的信心没有持久性,情绪容易受到考试成绩的高低而波动。没有正确的学习方法和学习态度,知识结构不完善,知识点掌握的不扎实。

制定培训计划

根据孩子的特点,制定了三个阶段的复习计划。第一阶段是专题辅导,主抓基础知识的复习,突破重点,夯实基础。第二阶段是热点辅导,主要是引导学员对生物热点知识的把握。第三阶段是查漏补缺。主要通过各地模卷的练习检测到漏点。

辅导效果

经过一段时间的辅导,孩子的数学成绩提高明显,学生的自信心明显增强,情绪也比较稳定,对数学学习的兴趣也更加强烈。在学习的过程中,善于思考提出问题,学习的主动性也增强了,对老师的教学方法能够完全接受掌握。

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