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周SY同学

提高了做题的准确率,养成了很好的做题习惯,逐步的提升了学科成绩。

来自学校:浦东新区第二中心小学

学生年级:六年级

辅导科目:数学

学习课时:

提升分数:22

录取学校:进才中学北校

考试成绩:289

所在校区:八佰伴

辅导前分析

该生性格比较内向,上课很少积极举手发言。数学成绩一般,做题比较粗心,对题目的理解能力不强,没有很好的解题思路和解题方法。缺少举一反三的能力,对学过的知识没有巩固复习的习惯。做事总是磨磨蹭蹭,东张西望不专心,还比较粗心。

制定培训计划

以查漏补缺的方式辅导数学,辅导过程中积极与孩子互动交流,了解孩子的想法和不足,改善孩子内向的性格,督促孩子集中注意力,规定孩子在固定时间内完成一定量的题目,并自我检查,每隔一段时间就休息5到8分钟,让孩子能提高做题效率。

辅导效果

经过老师和家长的努力,孩子的成绩得到了很大的提高,主要是帮她查漏补缺,培养学生的做题技巧。随着孩子对数学信心的提升,逐步加深提高知识的综合应用,使学生在学习中不断总结经验,获得快乐。
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