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6月17日下午，中考刚刚结束，学生们陆续走出考场，家长们却仍然没有如释重负。随着时代的发展，初中的孩子们越来越早熟，以前中考考完之后可能大多数人还会走走亲戚，国内国外旅旅游，又或者放松一个暑假，但是现在，众多学生和家长们却选择了各种初高中衔接班。

由于许担心在高中阶段跟不上学习进度，同时为了在新高一开学前补习自己薄弱的科目，争取开学后跟上进度，同步提高，早在5月家长们就开始关注各类的新高一课程。无论是大班还是小班，是单独辅导还是群体上课，只要打听到了靠谱的任课教师，不管价格多少，上课环境好坏，家长们都削尖了脑袋往里挤。

沪上知名小班机构—恒高教育的报名“盛况”：

招生火爆，学生报名需切合实际

很多考生刚考完试，就被家长拉到补习机构前咨询。“想学哪一门？平常成绩怎么样？”教育培训机构工作人员问。“数学A3、物理A2、英语A1！”没等机构人员问完，一个初中生摸样的女生就自己报了想读课程。“都是同学介绍过来的，说提前预习一下，高一就轻松多了，对整个高中的学习是一个很好的过渡。”

记者询问了恒高教育的陈老师，陈老师建议：家长不要盲目跟风给孩子报班，应根据孩子学习情况和兴趣选择，鼓励孩子多参加适合自己的补习班，并且最好是事先了解，教师的风格更能让孩子接受的补习班，才能在暑期中提高学生的成绩，更好地查漏补缺，避免学生的学习逆反心理。

针对这样的情况，陈老师也表示：初中跟高中课程差别较大，初中学习进度慢学生好理解，但高中课程更抽象，需要学生逆向思维，因此在暑期中，报名新高一课程是好事，但也要关注学生的心理，不能硬塞给学生一堆课程，死板的应试教育无法让学生获得益处。

小班教育，家长需注意

对于新近火热起来的小班补习，恒高华师大校区的老教师陈老师给家长提出了一些建议。、

首先，家长需认真考察此教育机构关于小班的办学理念、教学质量和服务态度。小班辅导虽然好，但也不是万能的。质量有好有坏，家长需要擦亮双眼。有些家长接触得较少，可以在网上多问问其他家长的意见，靠口碑选机构。还可以通过孩子的试听来实现，像恒高的小班，就有试听制度，而且报名之后还可以按月收费随时退出，不会担心交钱了就一直被拖着，没进步也走不了。

相比传统的大班，恒高小班教学带来更多的师生关注

其次，针对孩子劣势提优补差。“现在升学形势紧迫，赶紧趁寒假好好补一下。”对于家长们的这种想法，恒高的陈老师提醒说，补课的确很重要，但一定要找到孩子的弱点，根据弱点选取有针对性的小班进行补习，主要在于提优，而不是补差，不同层次的学生应分开教学，保证质量。再好的老师，再强的教学实力，如果不适合自己的孩子，硬塞进去也徒劳无功。家长必须对自己的孩子的优劣势有足够的认识，这是进行正确选择的前提。

最后，虽然报了补习班，但家长仍然应与孩子多交流，以免孩子在补课环境不好，有学生破坏补课气氛的情况下产生厌恶感和抵触情绪，与上补习班的初衷背道而驰。在小班辅导模式下，恒高的老师对学生的学习习惯都比较熟悉，对学生每天的学习情况也都了然于胸，家长可以随时反馈，及时发现问题，和老师一起协商解决措施。

家长只有及时注意以上三点，在选择的时候擦亮双眼，给学生找到最合适的补习机构，才能让学生认同带课教师，并且学习的同时也关注自己的心理健康，促进学生身心的共同发展。