相关链接：

《评校网》: http://www.pingxiaow.com/2014/1027/360374.html

《贵阳网》: http://www.gywb.cn/content/2014-10/27/content_1785920.htm

《环京津新闻网》: http://edu.010lf.com/system/2014/10/28/010512053.shtml

《中国科学评价网》: http://www.nseac.com/html/1115/661644.html

《浙江在线》: http://edu.zjrxz.com/html/20141027/157186.shtml

“语文考了100分，数学没考好才得了98分，因此被爸妈拉来上补习班。”在上海的周末，上海的一个小女孩排在“恒高”小班的报名队伍中，不时踮起脚看看队伍的前面。这位小女孩读三年级，在期末考中，语文100分，数学98分，妈妈认为数学考得不够好，就帮她报了个培训班，争取更高的分数。

98分这么高分还要去补习？记者调查发现，高分补习者大有人在，不少家长抱着让孩子成绩“好上加好”的心态，让孩子去参加各种补习培训。

素质教育背景下，虽然取消了很多考试，但在家长眼中，最能衡量孩子学习成果的依然是成绩。记者发现，和以前比起来，现在孩子的成绩普遍提高不少。市民陈先生的儿子在读4年级，这次期末考语文考了80分，却是班级最后一名，这让他非常着急，赶紧给孩子报了补习班。80分全班最后一名，是现在的小孩子变聪明了？还是题目变简单了？

在恒高的一位老师看来，现在出现高分补习的原因并非是因为孩子“聪明了”，而是因为升学的竞争压力加大了和孩子的学习起点变高了。很多孩子在幼儿园阶段就开始学习小学的知识内容，小学高年级就开始预习初中的内容，再加上教科书内容的难度并不大，所以就希望通过课外补习来加强学习上的竞争力。

其次，家长们在孩子的教育资金、精力等投入更多，更加重视，即使孩子分数高，也宁愿多花点钱让孩子补习，希望不落于人后。在现场报名的一位工作人员就说，他经常会听到排队的时候家长们在讨论彼此给孩子报辅导班上花了多少钱，找了哪些科目的老师等等。

“准妈妈”颜女士说：“我觉得那些题目跟我们小时候差不多，但是现在的小孩子比以前更重视学习，接触的也比我们小时候的多。”颜女士表示，如果未来的宝宝也出现“原文100数学98”的情况，自己也会让孩子去补习。

恒高教育的老师建议，报名补习班需要从孩子自身的学习情况出发，如果是成绩比较优秀的孩子，可以选择1对1的授课方式，个性化的课外辅导能够使孩子在原来的基础上学到更多的知识，或者一些新概念课程也比较符合学习能力强的高分学生。