高考改革后，各大机构都缺生物老师，然而恒高就没有那么慌张了，我们很早以前就有自己的生物教研团队。

经过多年的教学打磨，恒高也不乏实力超群深受学生喜爱的生物名师，葛SO老师就是其中的一位，今年的生物等级考，葛老师的学生得A率高达50%，AB档占比更是逼近90%！

人人都想得A+，但不是人人都有机会碰到有经验又会教的生物老师，想要“邂逅”美丽的A+，不妨走进葛老师的课堂听听看（我们有试听课哟✌）。

曾经有个学生问葛老师一个问题：“为什么刘德华长得那么帅，而我却长得这么寒碜？”葛老师回答道：“这不是你的错，全是遗传惹的祸”。全班哄堂大笑。

在生活里时常听到别人说老师是单调的、乏味的、古板的，似乎大家对老师产生了刻板印象。但是葛老师却十分讨学生喜欢，他往往会站在学生角度考虑问题，学生爱玩的游戏，学生爱背的包，学生爱穿的衣服，葛老师都会去了解，为了和学生能够不产生隔阂，在课闲时间，葛老师也经常和学生聊天，关心学生的学习和生活，可以说是非常的贴心了。

在课上，似乎葛老师会变成一位“古板”的老师。葛老师上课会有积累的一套独特的板书，图文并茂，整节课学生都精神奕奕的将老师的每张图、每个字都下来。

葛老师的教学注重双基，但又不失尖子拔高。葛老师辅导过基础班，也辅导过竞赛班。现在的强化班适合各个层次的学生，先从双基开始，让所有学生打牢基础，之后过渡到强化练习，最后提高难度，层层递进，这样学生就能够慢慢爬坡，不至于因为爬得过快而摔倒。

从教学经验来看，葛老师熟悉教材考点，能够准确的说出每年高考趋势上的改变，总结分析出每年高考的特色，能够及时有效地在下一年的教学中调整教学计划。

葛老师不喜欢走题海战术，往往一道题的每个选项都会分析，做到举一反三，将这道题目落到根本，不存在任何盲点。用葛老师的一句话口头禅就是：做题要“真”做，不能“假”做。