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做一名被喜欢的老师

时间: 2016-09-30 16:04:00    来源: 恒高官方网站

曾经有一位学生在跟我聊天的时候,说了一句话,令我的印象非常深刻。她说:“我可讨厌我的小学语文老师啦,所以我的语文学的很差!”要知道,那时候她已经是一名准高三生了。


距离她小学毕业也已经将近5年了,是什么矛盾可以让孩子耿耿于怀那么长时间呢。这话乍然听起来像是一名不成熟的孩子赌气之言。然而,作为一名曾经的学生,和一名现任的老师,却再了解不过。


老师,对于学生来说有多重要!学生完全可以因为讨厌一名老师,进而厌恶这门学科,带着厌恶的情绪学习,成绩如何可能提高?


学生不经意的语言,也让我深刻反思,我是一名受学生喜爱的老师吗?做一名受学生喜爱的老师很难,而让所有学生喜欢更是难上加难。



首先,教师必须要具有人格魅力。育书先要育人。在学生时代,孩子的人生观和价值观都没有形成,很多观点都来自家长和老师传输。


在面对学生的时候,老师所传递的思想必须是积极健康,引导学生用乐观开朗的心态面对学习和生活。作为老师,当然也有生活事业不顺的时候,也有情绪低落不高兴的时候,也有生气愤懑想发泄的时候,可是那不代表你可以将这些负面的,消极的情绪传递给学生,进而影响他们的学习。


不仅如此,言传身教,比空泛的语言来的更加实在。比如,有的学生上课喜欢迟到,可能会受到老师的呵斥。那么老师自己,是不是应该也从不迟到呢?


如果你批评学生学习不用功,那么你在学生眼里是否是一名矜矜业业的老师呢?口灿莲花远不如用实际行动,更能使学生信服。


当然,想要受到学生的欢迎,老师的授课能力也是非常重要的。老师就是一名演员,学生是观众,而上课就是表演。一堂好的节目,能让观众沉醉其中,享受到乐趣。能够参与到其中就会更加精彩。


毕竟,与观众互动,节目才能到达高潮。所以,课堂的每一步都需要教师的精心规划,起承转合,有铺垫,有高潮,有结尾,才是生动而精彩的课堂。


让学生喜欢不是一昧的讨好学生。如果学生在课堂上聊天,而你却视而不见。学生作业完成不了,你也不了了之,那么还如何让学生信服?教与严并存,奖与罚共立。


你可以在下课的时候亲切如朋友,和学生互动,了解他们的心事,倾听他们的心声。但在课堂上必须是一名严谨认真的老师。


我想只有在人格上让学生敬服,在专业上让学生敬佩,才能让学生喜爱。

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